AP

1. 在教材使用方面，根据美国College Board 的考试大纲，挑选合适的教材，配合历年真题；

2. 根据学生的学习情况和能力进行分班教学，无论有基础还是零基础的学生都同样适用；

3、 2-4 人小班分层教学；

4. 助教配合密切，紧盯学生基础巩固和课后复习；

5. 模考与课程相结合，并且有资深教师进行模考点评，针对学生弱点逐个击破。

1. 根据各国际学校学生的特点推荐适合的AP 课程；

2. 按照AP 各学科课程大纲的要求，进行合理的课程设计；

3. 从广泛的优秀教材中挑选最适合学生程度的教材进行有的放矢的讲解，让学生吃透知识点；

4. 通过各学科资深教师的讲解，配合真题集，帮助学生顺利通过AP 考试。

1. 分层教学，小班授课（2-4 人），每次授课2 小时；

2. 每次课后要完成作业以及课后任务包，由助教监督完成；

3. 授课教师与学生每月一次微信或网络集中答疑。